Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에 적합한 보육환경의 특성
1) 영아에 적합한 보육환경의 특성
2) 유아에 적합한 보육환경의 특성
2. 영유아에 적합한 실내환경구성
1) 영아에 적합한 실내환경구성
2) 유아에 적합한 실내환경구성
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
유아의 놀이행동은 놀이를 하고 있는 환경과의 상호작용으로 이루어진다. 유아교육기관의 물리적 환경은 실내 놀이 환경과 실외 놀이 환경으로 구성되어 있고 각각은 독특한 환경적 특성을 가지고 있다. 물리적 환경의 특성은 놀이가 일어나는 공간과 그 공간에 제시된 자료, 공간의 구성 및 배치에 따라서 다르게 나타나며, 이는 유아의 놀이에 많은 영향을 미친다. 유아교육기관의 물리적 환경 중 실내 놀이공간은 유아가 놀이 할 수 있는 공간의 크기가 한정되어 있으며, 유아의 흥미를 반영하여 구성된 다양한 흥미영역으로 구분되어 있다. 이에 실내 놀이공간은 안정적인 반면, 공간적․사회적 밀도가 제한되어 있기 때문에 비교적 통제적인 특성을 지닌다. 따라서 본론 |
작성일 : 15-10-17 18:29
조회 : 230
